第七章 补课潜规则
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师应和道“有本事呗，烫了也得忍着。”李欣觉得她们今天说话莫名其妙，似乎是在说水，又不像在说水。午饭后，屈辉就慌慌张张的把李欣拉到操场上，“出事了，你知道周末新来的两个学生吗，是五班的。”“哦，那又怎么样呢，他们自己要来的。”屈辉见李欣丝毫没有意识到问题的严重性更加着急了，“我刚才问刘丹丹了，在这个学校免费补课已经是大忌了，何况还抢了别班的学生。”李欣似乎也意识到早上5班老师的话也许就是在说给自己听，她也明白了屈辉的话，李欣觉得很矛盾之前自己违反规定买答案，受到了全校老师的嘲笑，现在自己遵守规定无偿的补课却受到了全校老师的攻击，她想不通，找到了师傅。吕老师显然也听到一些事件的传闻，他早有准备李欣会找到他“怎么了，又受挫了？吃晚上来我家，让你师母给你做点好吃的，咱俩聊聊。”
李欣第一次见到师母，似乎从样子就能看出一个人的贤惠，师傅家不大，但是收拾的很干净，孩子去上晚自习。三个人坐在客厅里，边吃边聊，“师傅我错了吗？”“错不错的要看在那儿，在咱们学校你特立独行就是错了。““我又没妨碍别人？“李欣觉得自己很冤。“你咋没妨碍，你免费教自己学生，显得别人多俗阿。你还敢教别的老师的学生，你这就相当于从别的老师手里抢钱，你说人家恨你应该不？”李欣被怼的无话可说。“你说你说话就好好说话，别吓到孩子。”师母觉得李欣明显对吕老师的话没有心理准备，“李老师啊，你还是太年轻，在单位里潜规则可能比明面上的法律还重要。”师母说话的语气跟让人接受。“这么说我遵守法律还错了。”“你没错，你不想犯错可以不做，像你师父似的毫无上进心，专心上好课。”师母说完看了一眼吕老师，“但是我不建议你这么做，你还年轻做事还是要点成果。”“那我怎么办？”“不该触碰的利益不要碰，别的班的孩子坚决不要收。”吕老师把话接过去，“咱们学校前车之鉴很多了，现在四年组有两个老师就因为补课的事闹得不可开交，后来有人趁着鱼蚌相争，把事情闹到教育局，最后变成了渔翁得利，两个老师班主任资格都被取消了。其实在咱们学校补课很正常，不正常的是不遵守约定俗成的规则。”“我补课不是为了挣钱，是为了学生成绩。”“你一个人高尚了，就更不对了，总之你想干就该收钱收钱，不想干就彻底不补。”“师傅你也认为该收钱？”“不得不收。”
屈辉第二天告诉李欣，刘丹丹昨晚给他打电话的内容，其实和师傅的话也差不太多。两个人在周末就把5班的两个学生劝回去了，但是不收钱这件事李欣还是很坚持。
补课大概进行了有一个月吧，班级里有的孩子家长开始坐不住了，他们觉得即使是免费补课，孩子家长周末接接送送折腾够呛，平时的小测验成绩也没见得提高多少，有的家长就开始找借口不来了，李欣有点着急，她不想影响自己期末考试的成绩。屈辉这时候找到李欣又提到收钱的事，李欣觉得这个时候提钱就更不合适了，孩子成绩不加起色啊。屈辉说其实这些老师补课也是有诀窍的，要想留住学生，每天的小测试都要留些小心思，补课的孩子批改的时候放宽要求，不补课的严格批改，这样家长就对比出效果了。李欣觉得屈辉在说这番话时流露处出的完全是刘丹丹的神态。李欣午休的时候趴在办公桌上，觉得心好累啊，明明就是一个简简单单的师生情的事情，现在变得好复杂，也许刘丹丹和屈辉是对的，自己在坚持什么无私奉献呢，根本就没人在乎，要期末考试的结果就不要太在乎过程，李欣用了一个午睡的时间想明白了一个问题。
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师应和道“有本事呗，烫了也得忍着。”李欣觉得她们今天说话莫名其妙，似乎是在说水，又不像在说水。午饭后，屈辉就慌慌张张的把李欣拉到操场上，“出事了，你知道周末新来的两个学生吗，是五班的。”“哦，那又怎么样呢，他们自己要来的。”屈辉见李欣丝毫没有意识到问题的严重性更加着急了，“我刚才问刘丹丹了，在这个学校免费补课已经是大忌了，何况还抢了别班的学生。”李欣似乎也意识到早上5班老师的话也许就是在说给自己听，她也明白了屈辉的话，李欣觉得很矛盾之前自己违反规定买答案，受到了全校老师的嘲笑，现在自己遵守规定无偿的补课却受到了全校老师的攻击，她想不通，找到了师傅。吕老师显然也听到一些事件的传闻，他早有准备李欣会找到他“怎么了，又受挫了？吃晚上来我家，让你师母给你做点好吃的，咱俩聊聊。”
李欣第一次见到师母，似乎从样子就能看出一个人的贤惠，师傅家不大，但是收拾的很干净，孩子去上晚自习。三个人坐在客厅里，边吃边聊，“师傅我错了吗？”“错不错的要看在那儿，在咱们学校你特立独行就是错了。““我又没妨碍别人？“李欣觉得自己很冤。“你咋没妨碍，你免费教自己学生，显得别人多俗阿。你还敢教别的老师的学生，你这就相当于从别的老师手里抢钱，你说人家恨你应该不？”李欣被怼的无话可说。“你说你说话就好好说话，别吓到孩子。”师母觉得李欣明显对吕老师的话没有心理准备，“李老师啊，你还是太年轻，在单位里潜规则可能比明面上的法律还重要。”师母说话的语气跟让人接受。“这么说我遵守法律还错了。”“你没错，你不想犯错可以不做，像你师父似的毫无上进心，专心上好课。”师母说完看了一眼吕老师，“但是我不建议你这么做，你还年轻做事还是要点成果。”“那我怎么办？”“不该触碰的利益不要碰，别的班的孩子坚决不要收。”吕老师把话接过去，“咱们学校前车之鉴很多了，现在四年组有两个老师就因为补课的事闹得不可开交，后来有人趁着鱼蚌相争，把事情闹到教育局，最后变成了渔翁得利，两个老师班主任资格都被取消了。其实在咱们学校补课很正常，不正常的是不遵守约定俗成的规则。”“我补课不是为了挣钱，是为了学生成绩。”“你一个人高尚了，就更不对了，总之你想干就该收钱收钱，不想干就彻底不补。”“师傅你也认为该收钱？”“不得不收。”
屈辉第二天告诉李欣，刘丹丹昨晚给他打电话的内容，其实和师傅的话也差不太多。两个人在周末就把5班的两个学生劝回去了，但是不收钱这件事李欣还是很坚持。
补课大概进行了有一个月吧，班级里有的孩子家长开始坐不住了，他们觉得即使是免费补课，孩子家长周末接接送送折腾够呛，平时的小测验成绩也没见得提高多少，有的家长就开始找借口不来了，李欣有点着急，她不想影响自己期末考试的成绩。屈辉这时候找到李欣又提到收钱的事，李欣觉得这个时候提钱就更不合适了，孩子成绩不加起色啊。屈辉说其实这些老师补课也是有诀窍的，要想留住学生，每天的小测试都要留些小心思，补课的孩子批改的时候放宽要求，不补课的严格批改，这样家长就对比出效果了。李欣觉得屈辉在说这番话时流露处出的完全是刘丹丹的神态。李欣午休的时候趴在办公桌上，觉得心好累啊，明明就是一个简简单单的师生情的事情，现在变得好复杂，也许刘丹丹和屈辉是对的，自己在坚持什么无私奉献呢，根本就没人在乎，要期末考试的结果就不要太在乎过程，李欣用了一个午睡的时间想明白了一个问题。