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402、怀疑

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  课程第二周,按照专业课老师的安排与要求,黄守真所在的整个班学生,就得上台展示自己原创作品的设计概念了。

  至于上台顺序,并没有严格规定,谁先上台就先看谁的作品。

  但结果是显而易见的,对于这种要公开分享自己设计成果的课程,班里的人似乎一下子都变得有些羞涩,就没一个人是主动积极的。

  于是,黄守真见所有人都迟迟没有动静,便只能带着自己的原创作品,率先走上讲台,然后把手中的设计图稿,交给了专业课老师:单琴。

  单琴见他第一个上来,笑着点了点头,脸上亦是露出一丝赞赏之色。

  不过紧接着,当她看完黄守真的作品后,她脸上的笑容一下就僵住了。

  “这……黄守真同学,这个单人椅的设计图稿,确定是由你本人原创的作品么?”

  也不怪单琴会心生怀疑,因为他这份图纸实在表达的太完整了,其中包括设计灵感、想法思路、概念方案、以及完整的造型制作图纸,含正立面图、侧立面图、分解详图等等。

  并且在每一张图纸上,他都完整标出了单人椅所有部位的细节尺寸。

  可以说,黄守真这份图纸只要输入到电脑软件中,经过3D立体建模,就可以直接送到家具厂去定制生产了。

  可是,一名仅仅读大三的学生,能把家具设计图纸细化到这个程度么?

  而且这个单人椅的完成度还这么高,根本不像是学生能做出来的实验性作品……这是单琴心中不得不产生的疑惑。

  “单老师,您放心,这份单人椅的设计图稿,百分百是我的原创作品。”黄守真语气肯定地道:“在这份图稿上面,我把设计灵感、思路等都描述地很详细了,您看一下就知道,这不是我胡乱写出来糊弄您的。”

  顿了一下语气,黄守真脸上露出一丝微笑,又接着道:“而且不瞒单老师,我这个作品之后是要用到具体的设计项目中去的,如果不是原创作品,我根本不会用。”

  单琴见黄守真说话时,一副自信满满的样子,心中已经相信了大半,但她还是忍不住好奇问道:“用到具体的设计项目中去?你指得是具体的室内设计项目么?”

  黄守真没有直接说明自己将要改造一间民宿项目,只是笑着颔首道:“是的,单老师。”

  单琴听到他的回答,有些讶异地看了他一眼。

  但之后,她还是轻轻点了点头,并给予肯定道:“如果是这样的话,那你这个设计方案真的很不错,可行性也很高,行吧,你可以按这份图纸在之后的时间内,把模型做出来了。”

  话音落下,她把黄守真的图纸拿在手中,举起来展示给班里的所有人参观,笑着说道:“大家都看到了吧,黄守真同学已经把自己的作品,完整表达出来了,我希望你们接下来交上来的作品,在完成度上也能向黄守真同学看齐。”

  在场的人听到单琴这么说,顿时一阵面面相觑。

  “我靠,守真这人可真是……他第一个上台就算了,竟然还搞出一套完整的设计图稿,这不是存心害我们么?”压根没带完整图稿来的骆俊杰,当即压低声音对边上的陈雷和许凡吐槽道。

  陈雷二人对视一眼,脸上都升起了一阵苦笑。

  “话不能这么说嘛,班长,刚刚大家不是都不上么?守真这明明是替我们解围,不然让单老师一直在讲台上等着,影响不好……”陈雷想了一会儿,还是站在黄守真的立场上,帮忙打圆场道。

  “解围个锤子,我敢肯定,全班就他一个人的设计图稿是完整的。”旁边的应海波听到后,立刻反驳了陈雷。

  “额……波哥,这你就猜错了,我和雷子的设计图稿也是完整的。”许凡脸色古怪地回了一句。

  虽然他和陈雷设计的作品,在黄守真眼中,还不够档次可以用到具体的项目中去,但他们此次拿来交作业的作品,终究是细化完整了的。

  并且这两份图

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