第三章 天澄册 【五号第二更】
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苦读那些“人之言”,为一字而穷经白首，下笔万言，大部分的原因在于通过这个途径可以进入仕途，从此改变自己的人生。就连现代社会学习考试的学生们也大都同样是这种心态，但是与之相比古代人这种思想更盛，因为他们除此之外别无他选。
王天杰和师清澄两人相信只要随着这些教育改革措施的逐渐深入实施，一定会改变几百年来已经渐渐有些僵硬甚至是远远落后的教育文化制度。
但如何才能顺利开展？慢慢的两人相视一笑。
对于，王天杰和师清澄两人的惊世才华，上至郭嘉吕布他们这些文臣将领们，下到广大的平民百姓们可谓是极度的崇拜，如果说他们之所以有今天的成就，就是靠的学习这些知识，那么想想看到时候会是怎样一个场景？
接下来更重要的事情是，要教授知识就必须要有课本教程。但是要让王天杰把脑中的知识汇编成课本教程，还真有些难为其本人了。虽然王天杰不行，但是这却难不倒师清澄，于是在师清澄的回忆汇编下，终于，把一些科学的地理、历史、物理、生物、化学等浅显易懂基本知识汇编完成。
接下来当王天杰向郭嘉田豫他们提出准备要对当前教育所学内容进行革新，并且打算先由他和师清澄亲自开设一个试点课堂来的时候。郭嘉他们等人无不是大为困惑，不知道王天杰为什么要改变这自春秋战国时期传承至今的教育体制，虽然并没有出言反对，但也同样没有表示赞成。
然而，当王天杰有意无意告诉郭嘉田豫他们等人，之所以他和师清澄之所以能够如此，就是学习了这些知识而受到启发的。结果这下子可不得了了，郭嘉他们一干人等几乎是围着王天杰身边整天转悠，不断央求着准许他们入学听课，甚至就连甄逸得到这个消息也要求要加入学习当中。
最后，王天杰被缠的实在没有办法。于是，答应了他们。同时，在郭嘉他们等人入学之前，王天杰要他们事先答应一个条件之后，这才让他们等人正式成为“试点班”的第一批学员。
当郭嘉田豫他们等人人手一本由师清澄亲自编著成的手抄教程时，无不是对其中的内容感
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苦读那些“人之言”,为一字而穷经白首，下笔万言，大部分的原因在于通过这个途径可以进入仕途，从此改变自己的人生。就连现代社会学习考试的学生们也大都同样是这种心态，但是与之相比古代人这种思想更盛，因为他们除此之外别无他选。
王天杰和师清澄两人相信只要随着这些教育改革措施的逐渐深入实施，一定会改变几百年来已经渐渐有些僵硬甚至是远远落后的教育文化制度。
但如何才能顺利开展？慢慢的两人相视一笑。
对于，王天杰和师清澄两人的惊世才华，上至郭嘉吕布他们这些文臣将领们，下到广大的平民百姓们可谓是极度的崇拜，如果说他们之所以有今天的成就，就是靠的学习这些知识，那么想想看到时候会是怎样一个场景？
接下来更重要的事情是，要教授知识就必须要有课本教程。但是要让王天杰把脑中的知识汇编成课本教程，还真有些难为其本人了。虽然王天杰不行，但是这却难不倒师清澄，于是在师清澄的回忆汇编下，终于，把一些科学的地理、历史、物理、生物、化学等浅显易懂基本知识汇编完成。
接下来当王天杰向郭嘉田豫他们提出准备要对当前教育所学内容进行革新，并且打算先由他和师清澄亲自开设一个试点课堂来的时候。郭嘉他们等人无不是大为困惑，不知道王天杰为什么要改变这自春秋战国时期传承至今的教育体制，虽然并没有出言反对，但也同样没有表示赞成。
然而，当王天杰有意无意告诉郭嘉田豫他们等人，之所以他和师清澄之所以能够如此，就是学习了这些知识而受到启发的。结果这下子可不得了了，郭嘉他们一干人等几乎是围着王天杰身边整天转悠，不断央求着准许他们入学听课，甚至就连甄逸得到这个消息也要求要加入学习当中。
最后，王天杰被缠的实在没有办法。于是，答应了他们。同时，在郭嘉他们等人入学之前，王天杰要他们事先答应一个条件之后，这才让他们等人正式成为“试点班”的第一批学员。
当郭嘉田豫他们等人人手一本由师清澄亲自编著成的手抄教程时，无不是对其中的内容感
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