第三十四章 别开生面的教学
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问题。
这一回，足足过去了近一分钟。倏地，有位男生高高举起了右手。
“夏老师，我的父母都是中医。受他们影响，对于望的理解，我觉得主要是察看病人的神、色、形、态，还有舌象等等。”
“你叫什么名字？”夏航听了他自信满满的回答，突然问道。
“我叫吴学力。”男生大声道。他在想，老师肯定是想记住我，毕竟我答的很不错。
“无学历？”哪知夏航一听，下意识地重复了一遍。这名字，可真有点怪。
“不不，是口天吴，力量的力。”男生只顾着显摆，一时忘了自己名字的诟病。
“嗡”
他的解释，反而更加引起了同学们的哄笑。
但夏航没有笑，他盯着吴学力，正色道：
“吴同学，如果我没有记错的话，你就是先前说我穿着很土的男生。但请别误会，你们说我土或村儿或寒碜都没什么，那是你们的权力，我根本不在意。”
“我在意的是，你们只是关注了一个人的外表，而丝毫没有去留意他的神、色、形、态。即便嘴上说的再流利，可根本没有融入到骨髓深处，又有何资格认为自己掌握了望？”
吴学力红着脸低下了头。
在班上，仗着一点家里的中医底子，他平时经常喜欢显摆。实际上都是纸上谈兵，他压根也没有下功夫去钻研。
不曾想，今日的显摆却被撞的头破血流。
那些平时里看他不顺眼的同学，在暗自叫好的同时，再次对夏航多了几分重视。有的，已渐渐流露出些许尊重的眼神。
“眼下，有些医生在坐诊时，第一眼看的就是病人的外表。穿的如何，长相怎么样，无形之中就对病人有了一个高低贵贱的印象。然后再去望，自然是带了情绪的。试想，望的准确性能不打折扣吗？”
“在一个合格医生的眼中——无论是中医还是西医，都不应该对病人有等级划分。这一点，跟前面说的做人其实是殊途同归。今天这两堂课，我要讲的核心内容就是——望。”
夏航侃侃而谈，语速适中。最关键的是他那一副运筹帷幄的淡然之态，让人逐渐忘记了他的年龄，不知不觉把自己融入到了他的世界之中
有几个女生，眼神中甚至都迸发出了亮晶晶的小星星。
苏晓灵就是其中之一。
她是上届新生中的校花，刚刚步入大二。清纯艳丽的外表，加上名字中有一个灵字，室友们都喜欢称她灵儿。而不少仙剑迷的男生则更愿意叫她赵灵儿！
苏晓灵不仅人长得美，专业上也是学霸级的，故而在医学系颇得人缘。即便是在整个学校，她的名字都能排进前十。
有人曾预言，她是最有可能留校任教的人选，没有之一。
也有人说，如果没有了她，整个医学系尤其是中医专业，会变得更加冷冷清清。
她举起了手，立即招来一片关注的目光。
“夏老师，我是二年级的苏晓灵。请问，我能望一望老师吗？”
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问题。
这一回，足足过去了近一分钟。倏地，有位男生高高举起了右手。
“夏老师，我的父母都是中医。受他们影响，对于望的理解，我觉得主要是察看病人的神、色、形、态，还有舌象等等。”
“你叫什么名字？”夏航听了他自信满满的回答，突然问道。
“我叫吴学力。”男生大声道。他在想，老师肯定是想记住我，毕竟我答的很不错。
“无学历？”哪知夏航一听，下意识地重复了一遍。这名字，可真有点怪。
“不不，是口天吴，力量的力。”男生只顾着显摆，一时忘了自己名字的诟病。
“嗡”
他的解释，反而更加引起了同学们的哄笑。
但夏航没有笑，他盯着吴学力，正色道：
“吴同学，如果我没有记错的话，你就是先前说我穿着很土的男生。但请别误会，你们说我土或村儿或寒碜都没什么，那是你们的权力，我根本不在意。”
“我在意的是，你们只是关注了一个人的外表，而丝毫没有去留意他的神、色、形、态。即便嘴上说的再流利，可根本没有融入到骨髓深处，又有何资格认为自己掌握了望？”
吴学力红着脸低下了头。
在班上，仗着一点家里的中医底子，他平时经常喜欢显摆。实际上都是纸上谈兵，他压根也没有下功夫去钻研。
不曾想，今日的显摆却被撞的头破血流。
那些平时里看他不顺眼的同学，在暗自叫好的同时，再次对夏航多了几分重视。有的，已渐渐流露出些许尊重的眼神。
“眼下，有些医生在坐诊时，第一眼看的就是病人的外表。穿的如何，长相怎么样，无形之中就对病人有了一个高低贵贱的印象。然后再去望，自然是带了情绪的。试想，望的准确性能不打折扣吗？”
“在一个合格医生的眼中——无论是中医还是西医，都不应该对病人有等级划分。这一点，跟前面说的做人其实是殊途同归。今天这两堂课，我要讲的核心内容就是——望。”
夏航侃侃而谈，语速适中。最关键的是他那一副运筹帷幄的淡然之态，让人逐渐忘记了他的年龄，不知不觉把自己融入到了他的世界之中
有几个女生，眼神中甚至都迸发出了亮晶晶的小星星。
苏晓灵就是其中之一。
她是上届新生中的校花，刚刚步入大二。清纯艳丽的外表，加上名字中有一个灵字，室友们都喜欢称她灵儿。而不少仙剑迷的男生则更愿意叫她赵灵儿！
苏晓灵不仅人长得美，专业上也是学霸级的，故而在医学系颇得人缘。即便是在整个学校，她的名字都能排进前十。
有人曾预言，她是最有可能留校任教的人选，没有之一。
也有人说，如果没有了她，整个医学系尤其是中医专业，会变得更加冷冷清清。
她举起了手，立即招来一片关注的目光。
“夏老师，我是二年级的苏晓灵。请问，我能望一望老师吗？”